IX Tatrzańskie Seminarium Naukowe
"Edukacja Jutra"
Kalatówki, 23-25 czerwca 2003
Ramowy program
22 czerwca - przyjazd członków komitetu organizacyjnego (miejsca noclegowe w Kalatówkach zarezerwowane są dla uczestników seminarium od 22 czerwca).
23 czerwca (poniedziałek)
9:00 - 9:30 śniadanie
10:00 - 10:30 otwarcie Seminarium
10:45 - 12:15 sesja referatowa I
12:30 - 14:00 sesja referatowa II
14:30 - 15:00 obiad
15:30 - 19:30 objazd studyjny szlakiem Witkiewicza
20:30 - 24:00 uroczysta kolacja (bankiet) przy muzyce z płyt
24 czerwca (wtorek)
7:00 - 7:30 śniadanie + prowiant
8:00 - 14:30 sesja dyskusyjna, w grupach (na szlakach turystycznych)
15:00 - 15:30 obiad
16:00 - 17:30 sesja referatowa III
17:45 - 19:15 sesja referatowa IV
19:15 - 19:45 posiedzenie komitetów: naukowego i organizacyjnego
19:45 - 20:00 posiedzenie komitetu redakcyjnego (strona internetowa)
20:30 - 24:00 ognisko - gawęda o S. Witkiewiczu i występ zespołu folklorystycznego
25 czerwca (środa)
8:00 - 8:30 śniadanie
9:00 - 10:30 sesja referatowa V
10:45 - 12:15 sesja referatowa VI
12:30 - 13:40 sesja referatowa VII
13:55 - 14:25 podsumowanie i zakończenie IX TSN
14:55 - 15:25 obiad
16:00 wyjazd uczestników seminarium
PLAN SZCZEGÓŁOWY IX TSN
22 czerwca (niedziela)
przyjazd członków komitetu organizacyjnego (do godziny 18.00) oraz pozostałych uczestników seminarium (miejsca noclegowe będą zarezerwowane od 22 czerwca).
19:00 - 19:30 kolacja
20:00 - 21:00 posiedzenie komitetu organizacyjnego IX TSN
23 czerwca (poniedziałek)
8:00 - 9:00 zakwaterowanie uczestników seminarium
9:00 - 9:30 śniadanie
10:00 - 10:30 uroczyste otwarcie Seminarium
Kazimierz Denek - Miedzy "Chwilą" a edukacją jutra i Tatrami (wprowadzenie)
10:30 - 10:45 przerwa - kawa, herbata, chłodne napoje i ciasteczka
10:45 - 12:15 I sesja referatowa (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą: prof. dr hab. Tadeusz Koszczyc, prof. dr hab. Pola Kuleczka i dr Ewa Szadzińska
- Krystyna Duraj-Nowakowa - Fenomenologia myślenia o edukacji jutra
- Jóżef Kuźma - Edukacja komparatystyczna w świecie - kierunki i szanse rozwoju - w świetle wniosków z międzynarodowych kongresów i konferencji
- Waldemar Furmanek - Wychowanie przez pracę do pracy wyzwaniem dla edukacji jutra
- Jolanta Wilsz - Zwiększanie zdolności sterowniczych człowieka jako cel współczesnej i przyszłej edukacji
- Stanisława Włoch - Kształcenie transgresyjne wyzwaniem edukacji XXI wieku
- Seweryn Sulisz - Refleksje na temat edukacji jutra w Polsce*
- Krystyna Zatoń - Intelektualizacja procesu kształcenia warunkiem tworzenia postaw do kultury fizycznej
- Antoni Zając - Wyzwania aksjologiczne wobec zarysowującej się IV fali przemian cywilizacyjnych - rewolucja biotechnologiczna NBIC
- Artur Stachura- Standardy komunikacyjne w społeczeństwie informacyjnym
12:15 - 12:30 przerwa - kawa, herbata, chłodne napoje i ciasteczka
12:30 - 14:00 II sesja referatowa (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą:prof. zw. dr hab. Kazimierz Denek, prof. dr hab. Anna Karpińska i dr Stanisława Włoch
- Józef Półturzycki - Niezbędna korekta standardów nauczania dla kierunków studiów.
- Eugeniusz Kameduła - Doskonalenie procesu kształcenia w szkole podstawowej.
- Eugeniusz Piotrowski - Kształtowanie otwartości poznawczej uczniów.
- Wanda Woronowicz - Prawą marsz! Uwagi o edukacji elementarnej.
- Krystyna Żuchelkowska, Maria Bulera - Rola wycieczek w zbliżaniu dzieci przedszkolnych do przyrody ojczystej.
- Ewa Szadzińska - O powiązaniu wiedzy metodycznej i metodologicznej w działaniu pedagogicznym.
- Bolesława Jaworska - Edukacja ustawiczna - utopia czy edukacja jutra?
- Anna Frąckowiak - Kształcenie na odległość szansą współczesnej dydaktyki.
- Izabela Gieryszewska - Edukacja wobec wyzwań współczesnego społeczeństwa informacyjnego
14:00 - 14:30 przerwa
14:30 - 15:00 obiad
15:00 - 15:30 przygotowanie do wycieczki
15:30 - 19:30 objazd studyjny szlakiem Witkiewicza
19:30 - 20:30 czas wolny
20:30 - 24:00 uroczysta kolacja (bankiet) przy muzyce z płyt
24 czerwca (wtorek)
7:00 - 7:30 śniadanie + prowiant
8:00 - 14:30 sesja dyskusyjna, w grupach (na szlakach turystycznych)
15:00 - 15:30 obiad
16:00 - 17:30 III sesja referatowa (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą: prof. zw. dr hab. Józef Półturzycki, prof. dr hab. Krystyna Zatoń i dr Halina Guła-Kubiszewska
- Jan Grzesiak - Swoboda i przymus w pedagogice radości
- Jerzy Tocki - O nową koncepcję kształcenia matematycznego
- Tadeusz Fąk - Edukacja jutra - wychowanie do rekreacji ruchowej
- Małgorzata Pawłowska- Wielostronny przekaz dziedzictwa kulturowego w regionie w pracy z dziećmi 6 - letnimi
- Danuta Hyżak - Zielone szkoły. Holistyczne podejście do kształcenia
- Andrzej Ćwikliński - Postulowane kierunki zmian w zakresie kształcenia i wychowania
- Agnieszka Kozerska - Wpływ samodzielnej pracy ucznia na wyniki kształcenia
- Zofia Frączek - Kreatywność jednostki w kontekście potrzeb edukacji przyszłości
- Ewa Czaja - Metody waloryzacyjne w nauczaniu języka polskiego w gimnazjum.
- Beata Oelszlaeger - Udział w programie Sokrates/Erazmus - szansą dla studentów pedagogiki.
17:30 - 17:45 przerwa - kawa, herbata, chłodne napoje i ciasteczka
17:45 - 19:15 sesja referatowa IV (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą: prof. zw. dr hab. Tadeusz Kojs, prof. dr hab. Wanda Woronowicz i dr Urszula Morszczyńska
- Zenon Jasiński - Międzynarodowe badania porównawcze nad czynnościami zawodowymi nauczycieli.
- Włodzimierz Krysiak, Jacek Mańczak - Wartościowanie sukcesu w opinii studentów. (założenia badań)*
- Ryszard Parzęcki - Rola nauczyciela w kreowaniu kariery życiowej młodzieży.
- Jolanta Szempruch - Zadania i kierunki zmian w kształceniu nauczycieli w perspektywie edukacji jutra.
- Bogusława Cholewa-Gałuszka - Inteligencja emocjonalna - jej znaczenie dla funkcjonowania dziecka i możliwości kształcenia w zreformowanej edukacji wczesnoszkolnej.
- Bronisława Dymara - Autorytet nauczyciela a przestrzenie współbycia z uczniami.
- Janusz Morbitzer - Nauczyciel w społeczeństwie informacyjnym.
- Ewa Wysocka - Wymiary profesjonalizmu pedagoga w percepcji młodzieży studenckiej a postrzegane przygotowanie do wykonywania zawodu
- Marek Lewandowski - Wzorzec osobowy nauczyciela wychowania fizycznego w opinii studentów
- Halina Guła-Kubiszewska - Refleksyjna postawa studentów akademii wychowania fizycznego wobec swojego wizerunku zawodowego
19:15 - 19:45 posiedzenie komitetów: naukowego i organizacyjnego
19:45 - 20:00 posiedzenie komitetu redakcyjnego (czasopismo internetowe)
20:30 - 24:00 ognisko - gawęda o S. Witkiewiczu - prof. dr hab. Pola Kuleczka oraz występ zespołu folklorystycznego
25 czerwca (środa)
7:00 - 8:30 śniadanie
9:00 - 10:30 V sesja referatowa (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą: prof. zw. dr hab. Krystyna Duraj-Nowakowa, prof. dr hab. Zenon Jasiński i dr Maria Groenwald
- Wojciech Kojs - Zagrożenie jako wyznacznik zmiany edukacyjnej oraz źródeł nakazów, zakazów i powinności.
- Urszula Supińska, Magdalena Kűbler - Ewolucja wizerunku osoby nauczyciela wychowania fizycznego w opinii studentów.
- Eugenia Karcz - Oczekiwania nauczycieli wobec doskonalenia zawodowego.
- Katarzyna Wojciechowska, Maria Sobieszczyk - Nauczyciel promotorem zdrowia w zreformowanej szkole.
- Elżbieta Perzycka - Kompetencje zawodowe nauczycieli w wybranych krajach Unii europejskiej i w Polsce.
- Jan Adam Malinowski - Nauczyciele o swoim zawodzie. Refleksje w wymiarze "edukacji jutra"
- Anna Karpińska - Odmienność a niepowodzenia szkolne.
- Zbigniew Węgierski - Rola internatów i burs szkolnych w zapewnianiu uczniom powodzeń szkolnych.
- Maria Kozielska - Zagrożenia wynikające z komputerowego wspomagania edukacji.
10:30 - 10:45 przerwa - kawa, herbata, chłodne napoje i ciasteczka
10:45 - 12:15 VI sesja referatowa (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą: prof. dr hab. Włodzimierz Krysiak, prof. dr hab. Jolanta Szempruch i dr Janina Świrko-Pilipczuk
- Kazimierz Wenta - Funkcje oceny w szkole wyższej.
- Anna Górniok-Naglik - Związek telewizji z agresją.
- Maria Groenwald - Postawy nauczycieli wobec szkolnego zła.
- Ewa Jarosz - Szkoła wobec zagrożenia dziecka krzywdzeniem w rodzinie - współczesne oczekiwania i możliwości.
- Urszula Morszczyńska - Normy w rzeczywistości szkolnej.
- Danuta Dramska - Społeczno-pedagogiczne problemy rozwoju mowy jako niedostatecznie rozwiązany problem w polskim systemie oświaty.
- Dorota Ciechanowska - Nawyki uczenia się rozpoczynających studia jako obraz modeli nauczania realizowanych w szkołach średnich.
- Teresa Wilk - Kultura pedagogiczna rodziców - dowolność czy obowiązek?
- Dariusz Widelak, Marcin Bryzek - Rola szkoły w środowisku lokalnym.
12:15 - 12:30 przerwa - kawa, herbata, chłodne napoje i ciasteczka
12:30 - 13:40 VII sesja referatowa (czas wystąpienia do 7 minut)
przewodniczą: prof. dr hab. Jerzy Garbacz, prof. dr hab. Jolanta Wilsz i dr Urszula Supińska
- Franciszek Bereźnicki - Ocenianie opisowe w praktyce szkolnej.
- Janina Świrko-Pilipczuk - Samokontrola i samoocena ucznia istotnym elementem jego samodzielności i podmiotowości.
- Anna Krajewska - Kierunki zmian w ocenianiu procesu i wyników kształcenia uniwersyteckiego.
- Tomasz Zimny - Sprawiedliwość oceniania wyników kształcenia uczniów w reformie systemu szkolnego.Marek Bogdański - Funkcja motywacyjna oceny szkolnej.
- Marek Bogdański - Funkcja motywacyjna oceny szkolnej
- Urszula Augustyńska - Egzaminy testowe a błąd klasyfikacji
- Renata Góralska - Pedagogiczne aspekty oceniania (o niedoskonałościach oceny szkolnej)
13:40 - 13:55 przerwa - kawa, herbata, chłodne napoje i ciasteczka
13:55 - 14:25 podsumowanie i zakończenie IX TSN oraz informacje o X TSN (komitet naukowy)
14:55 - 15:25 obiad
15:55 wyjazd uczestników seminarium